摘要：为某地政府部门定制网络舆情监测系统。

 

项目介绍：某地政府部门-网络舆情监测系统

可兰德网络依托自主研发的产品-kDigger网络舆情监测平台，为某地政府部门定制部署网络舆情监测系统。

 

客户简介：某地政府部门，某直辖市教育活动活跃的一个区，既有全国领先的国际教育资源，也有城乡结合部的民办学校，该区教委下辖854个学校和机构，其中，幼儿园165所；小学131所；普通中学74所；职业高中7个；国际学校17所；社区教育中心（学校）43个；培训机构368个。

平台建设的技术内容：网络数据采集与挖掘、主体识别、主题分类、全文检索、舆情分析、舆情报告、舆情APP、短信应急通知等。

平台处理的数据内容：本区舆情、教育政策、同业参考、舆情周报、舆情分析、舆情报告（月报）等。数据来源于互联网，包括新闻、论坛、博客、微博等。

本地舆情，从全网数据通过主体识别得到，并进行主题分类和主体细分。

教育政策，采集整理来自教育行政主管部门的教育政策和新闻。

同业参考，从全网数据通过主体识别得到，并进行主题分类和主体细分。

舆情周报，系统自动按周进行舆情信息的分类汇总，并通过EMAIL发送周报给授权接收人。

舆情分析，从不同维度，对舆情进行追踪分析。

舆情报告（月报），对月度教育舆情进行梳理分析，形成月度舆情报告，并通过定制的舆情APP，推送给学校书记、校长、举办人以及直属机构的负责人、教委领导。

客户收益：从人工通过百度监测互联网升级到实时监控与自己相关的网络舆情和教育政策情报，并通过网络舆情报告（月报）得到经过梳理的全国舆情和本地舆情分析。使得教委宣传部门实时掌握本地的教育活动的宣传传播效果，出现负面新闻的时候，能及时发现并通知学校相应负责人积极应对，有效减少了危机事件的蔓延。同时，通过舆情分析报告，学校的负责人以及教委的领导能纵观全国，聚焦本地。

平台服务的客户群：学校的书记、校长、举办者，教育直属机构负责人，教委领导。

 

平台服务客户的方式：通过舆情App定期（按月）发送舆情报告给经过授权的学校书记校长和教委领导；通过EMAIL发送舆情周报给经过授权的用户。

 

项目图片:

教委所属854个主体单位自动监测

全网监测，包括平媒/广电/门户、论坛、微博

多维追溯分析

 

自动生成舆情统计简报（周报）

 

关键词： 舆情政府部门系统